Construction d’un modèle pour l’emploi
de l’analyse de contenu à codeur unique
en évaluation de programme. (1985)

La table des matières.  Résumé.  Introduction

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Une édition électronique réalisée à partir du texte de Richard FOURNIER, Construction d’un modèle pour l’emploi de l’analyse de contenu à codeur unique en évaluation de programme. Québec: Faculté des sciences sociales, Université Laval. Mémoire pour l’obtention d’une maîtrise ès arts, sous la direction d’Alfred Dumais, mai 1985, 115 pp. [Mémoire diffusé en libre accès dans Les Classiques des sciences sociales avec l’autorisation de l’auteur accordée le 12 juin 2013.]

TEXTE ENTIÈREMENT RÉVISÉ PAR L'AUTEUR, février 2023.

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Richard FOURNIER, Construction d’un modèle pour l’emploi de l’analyse de contenu à codeur unique en évaluation de programme. Québec: Faculté des sciences sociales, Université Laval. Mémoire pour l’obtention d’une maîtrise ès arts, sous la direction d’Alfred Dumais, mai 1985, 115 pp.




Richard FOURNIER, L’éducation populaire à travers la vie associative. I. L’outil d’analyse. Appendice D: Mesure du codage par l’indice MRC: une application du principe d’entropie maximum au codage en analyse de contenu. Québec: Gouvernement du Québec, Ministère de l’Éducation, Direction générale de l’Éducation des adultes, juin 1984, 20 pp.





Richard FOURNIER, L’éducation populaire à travers la vie associative Analyse de contenu des demandes reçues au programme d’aide aux organismes volontaires d’éducation populaire (OVEP) en 1981-1982 et en 1982-1983 1. L’outil d’analyse. Québec : Ministère de l’éducation du Québec, Direction générale de l’éducation des adultes, SRDR (Service de recherche), avril 1983, —38-1261—, 87 pp.

• Richard FOURNIER, “L’analyse du discours sur les identités en milieux communautaires à travers la structure mathématique du modèle ANOVEP.” in ouvrage sous la direction de Jacques Hamel et Joseph Yvon Thériault, LES IDENTITÉS. Actes du colloque l’ACSALF du 12 au 14 mai 1992, pp. pp. 549-582. Montréal: Les Éditions du Méridien, 1994, 585 pp.