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Collection « Les sciences sociales contemporaines »
Claude Lessard
sociologue, CRIFPE, Université de Montréal
Département d’administration et fondements de l’éducation Faculté des sciences de l’éducation
Les deux principales réformes de l'éducation
du Québec moderne. Témoignages de ceux et celles qui les ont initiées. (2007)
Une édition électronique réalisée à partir du livre de sous la direction de Gabriel Gosselin et Claude Lessard, Les deux principales réformes de l'éducation du Québec moderne. Témoignages de ceux et celles qui les ont initiées. Québec: Les Presses de l'Université Laval, 2007, 475 pp. Collection “Formation et profession”. Une édition numérique entièrement révisée par l'auteur. [Claude Lessard nous a accordé, le 23 octobre 2022, l’autorisation de diffuser en libre accès à tous ce livre dans Les Classiques des sciences sociales.]
Jean-Paul Desbiens, “Le grand tournant de l'éducation”. Un article publié dans la revue Cap-aux-diamants: la revue d'histoire du Québec, no 75, 2003, pp. 50-55
Henry Milner, La réforme scolaire au Québec. Traduit de l’anglais par Jean-Pierre Fournier. Montréal, Les Éditions Québec/Amérique, Collection: Dossiers/Documents. 1984, 212 pp.
Yves Martin, “L'école et le projet québécois”. Un article publié dans la revue Critère, no 20, hiver 1978, pp. 13-19. Numéro intitulé: L'école.
Jean-Paul Desbiens, Les insolences du Frère untel. Préface d'André Laurendeau. Montréal: Les Éditions de l'homme ltée, 1960, 128e mille, 158 pp
Dernière mise à jour de cette page le jeudi 24 novembre 202210:10
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur associé, Université du Québec à Chicoutimi.
Saguenay - Lac-Saint-Jean, Québec
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